В условиях модернизации российского образования проблема эффективного использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе представляется актуальной и выделяется в качестве одного из приоритетов.

 Начальная школа - фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребенка. В начальной школе в детях необходимо развить познавательную активность, самостоятельность и создавать условия для гармоничного вхождения ребенка в информационный мир. Именно эти качества и развиваются с внедрением ИКТ.

 Это налагает особую ответственность на учителя начальной школы. Моя практика использования информационно-коммуникационных технологий показывает, что новые технологии делают процесс обучения интересным и увлекательным.

 Применение ИКТ расширяют возможности учителя для введения учеников в увлекательный мир, где им предстоит самостоятельно добывать, анализировать и передавать другим информацию. Научить младших школьников работать с информацией, научить учиться - важная задача современной начальной школы.

 Попытка обобщить систему работы с ИКТ и планирование дальнейшего развития представлены в моем проекте "Страна Знаний". В проекте отражены основные направления введения школьников в современную информационную среду для формирования информационной грамотности.